العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
ما الذي يجب عليّ معرفته حول حريّتي في التعبير عبر الإنترنت؟
ما مدى شموليّة فصلك الدراسيّ على الإنترنت؟
ملخص
أداة تقييم ذاتيّ للمعلمين تساعدهم على تقييم شموليّة التدريس, والفصول الدراسية على الإنترنت.
نشرت
27-11-2020
اخر تعديل
01-02-2021
@2x.png)
Favorites this20395
دعوة للفعل
استخدم أدوات الإنترنت لتقييم مدى إمكانيّة الوصول إلى المواد التعليميّة المستخدمة في فصلكَ.
موارد خارجية
مواضيع ذات صلة
التفكير النقدي ومحو الأمية الإعلامية » محو الأمية الإعلامية
أُدرك أن تحري الحقائق ضروري لتمييز المعلومات المغلوطة على الإنترنت.
العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
هل أنا على علم بالقيم التي يجب عليّ اتباعها عندما اكون متصلاً بالإنترنت؟
العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
كيف أصبح مواطنًا رقميًا؟
العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
ما كميّة المعلومات التي يمكنني مشاركتها حول طلابي والمدرسة على حسابات وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة
العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
أعلم أنه يجب أن نكون أنا وعائلتي مواطنين رقميين صالحين.
العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
كيف يُمكنني إنشاء عادات تواصُل صحيّة في مجتمعاتي الافتراضية؟
العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
هل أتبع القيم المناسبة وأعامل الجميع بمساواة عندما أكون حاضرًا على الإنترنت؟
العلاقات والتعاطف الرقمي » التعاطف الرقمي
أنا مدرك لأهمية معاملة الجميع بالتساوي وأن أتمتع بالنخوة وأن أكون أمينًا عند حضوري على الإنترنت.
محاور ذات صلة
الاقتصاد والتكنولوجيا الناشئة
التفكير النقدي ومحو الأمية الإعلامية
التنمر الإلكتروني والإساءة عبر الإنترنت
الخصوصية والأمان
السلامة الرقمية والاستخدام المتوازن للإعلام
العلاقات والتعاطف الرقمي
الهوية والبصمة الرقمية
مجموعات متسلسة ذات صلة
30 دقيقة
مجموعة مواد للتعرف بتعمق على:
20 دقيقة
مجموعة مواد للتعرف بتعمق على:
25 دقيقة
مجموعة مواد للتعرف بتعمق على:
